Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech

Avaluació de Riscos de Sequera i Resiliència (250913) – Curs 2025/26 PDF

Syllabus

Objectius d'aprenentatge

Es presenta a l'alumne una descripció de l'escalfament global i les conseqüències hidrològiques en una conca fluvial; cabals fluvials i recursos hídrics. Avaluar l'efecte del canvi climàtic a causa del mecanisme d'efecte verd. Canvis en els recursos hídrics i el cabal dels rius al llarg del temps i finalment canvis en la qualitat de l'aigua. S'estudia una breu introducció de l'avaluació i la gestió de la sequera afectada per l'efecte de l'escalfament global. Avaluació de sequeres hidrològiques i meteorològiques. Estudi dels generadors climàtics, les seves utilitats i dificultats

Hores totals de dedicació de l'estudiantat

Hores Percentatge
Aprenentatge dirigit Grup gran 27h 100.00 %
Aprenentatge autònom 48h

Metodologia docent

L'assignatura consta de 2 hores a la setmana de classes presencials a l'aula. Es dediquen a classes teòriques 1.2 hores en grup gran, en què el professorat exposa els conceptes i materials bàsics de la matèria, presenta exemples i realitza exercicis. Es dediquen 0.8 hores, a la resolució de problemes amb una major interacció amb l'estudiantat. Es realitzen exercicis pràctics per tal de consolidar els objectius d'aprenentatge generals i específics. S'utilitza material de suport en format de pla docent detallat mitjançant el campus virtual ATENEA: continguts, programació d'activitats d'avaluació i d'aprenentatge dirigit i bibliografia. Tote la asignatura es fara en el idioma Angles.

Mètode de qualificació

El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.

Les proves d'avaluació consten d'una part amb qüestions sobre conceptes associats als objectius d'aprenentatge de l'assignatura pel que fa al coneixement o la comprensió, i d'un exercici complert d'aplicació dels coneximents de sequera.

Normes de realització de proves

S'avalua un exercici complet daplicació de sequera, utilitzant el codi R i si és necessari el QGIS.

Horari d'atenció

Cada dia després de classe de sequera, o bé quedant amb el professor per atendre els dubtes. També consulta telemàtica prèviament agendada.

Bibliografia

Bàsica

Complementària

  • Chow, V.T.; Maidment, D.R.; Mays, L.W. Applied hydrology. New York: McGraw-Hill, 1988. ISBN 0070108102.