Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech

Gestió de la Qualitat (250718) – Curs 2025/26 PDF

Syllabus

Objectius d'aprenentatge

Assignatura per donar una visió clara del terme qualitat en la construcció - Capacitat per a interpretar els resultats d'assajos in situ d'estructures i assajos de laboratori. - Capacitat per a realitzar la gestió i assegurament de la qualitat en obres de construcció. La qualitat en la construcció. El cicle de vida d'un projecte de construcció. La gestió dels projectes constructius. El Project manager y les seves funcions. Models de gestió. Tipus i mètodes de contratació. Evolució del concepte de qualitat. Qualitat i costos. Regulació i infraestructura per a la qualitat. Normalització. Certificació. Introducció a la família ISO 9000. Implantació d'un sistema de gestió de la qualitat. Desenvolupament del Manual de Qualitat. Estructura i continguts dels Plans de Qualitat. Auditories. Integració de sistemes de gestió: qualitat, seguretat i medi ambient. El control de qualitat en la construcció: projecte, materials, execució, instal·lacions, obres de formigó. Aquesta assignatura pretén donar una visió general dels sistemes i eines de gestió i control de la qualitat en els projectes i organitzacions vinculades al sector de la construcció. Actualment la qualitat representa un valor estratègic i de diferenciació en totes les empreses. Les característiques pròpies del sector de la construcció i la manca de formació han provocat que les empreses constructores trobin dificultats a l'hora de desenvolupar sistemes apropiats de Gestió de la Qualitat. L'objectiu d'aquesta assignatura és, doncs, que l'alumne conegui la importància de l'adequada gestió de la qualitat per a l'obtenció de l'èxit professional i la supervivència empresarial i que es familiaritzi amb les tecnologies d'aplicació. Igualment haurà de conèixer la infraestructura de suport i la normativa, estatal i internacional d'aplicació. L'assignatura cobreix àrees pràctiques del coneixement, perquè l'alumne pugui analitzar situacions que se li plantegen en la seva vida professional i aportar possibles solucions a les mateixes. En l'assignatura podem distingir tres àrees que li permetran adquirir les bases per a un desenvolupament de competències adequat: - Sistemes de gestió de la qualitat. - Eines per a la gestió i el control de la qualitat. - Anàlisi, control i millora de la qualitat.

Competències

Específiques

Aplicar aspectes tecnològics innovadors i sostenibles en la gestió i execució de projectes i obres.

Analitzar els múltiples condicionants de caràcter tècnic i legal que es plantegen en la construcció d'una obra pública, i emprar mètodes contrastats i tecnologies acreditades, amb la finalitat d'aconseguir la major eficàcia en la construcció dins del respecte pel medi ambient i la protecció de la seguretat i salut dels treballadors i usuaris de l'obra pública.

Genèriques

Concebre, projectar, analitzar i gestionar estructures o elements estructurals d'enginyeria civil o edificació, fomentant la innovació i l'avanç del coneixement.

Desenvolupar, millorar i utilitzar materials i tècniques constructives convencionals i noves, per garantir els requisits de seguretat, funcionalitat, durabilitat i sostenibilitat de les mateixes.

Definir els processos constructius i mètodes d'organització i gestió de projectes i obres.

Dissenyar plans de seguretat, qualitat i impacte ambiental i socioeconòmic lligats als processos constructius.

Hores totals de dedicació de l'estudiantat

Hores Percentatge
Aprenentatge dirigit Grup gran 45h 100.00 %
Aprenentatge autònom 80h

Metodologia docent

L'assignatura està basada en les classes presencials en què el professor exposarà els conceptes i materials bàsics de la matèria, presentarà exemples i realitzarà exercicis. El material de suport es podrà consultar mitjançant el campus virtual ATENEA: continguts, programació d'activitats d'avaluació i bibliografia. Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.

Mètode de qualificació

El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.

La qualificació de l'assignatura s'obté a partir de les qualificacions d'avaluació continuada. L'avaluació continuada consisteix a fer diferents activitats, tant individuals com de grup, de caràcter additiu i formatiu, realitzades durant el curs (dins de l'aula i fora d'aquesta).

Normes de realització de proves

Si no es realitza alguna de les activitats d'avaluació contínua en el periode programat, es considerarà com a puntuació zero.

Horari d'atenció

A convenir.

Bibliografia

Bàsica