Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech

Gestió de Projectes Ambientals (250663) – Curs 2025/26 PDF

Syllabus

Objectius d'aprenentatge

CE01 - Aplicar conceptes científics a problemes ambientals i la seva correlació amb conceptes tecnològics. CE04 - Identificar, definir i proposar la solució tecnològica i de gestió apropiada a un problema ambiental. CE06 - Plantejar de forma pràctica, amb una perspectiva econòmica i segons la legislació ambiental aplicable, els instruments de gestió ambiental i d'avaluació de riscs ambientals. CE07 - Planificar i programar projectes transversals atenent a paràmetres d'avaluació de projectes, desenvolupar i organitzar la seva documentació bàsica i analitzar la seva viabilitat tècnica i econòmica. Coneix el context en el que s'han desenvolupat les polítiques ambientals. Coneix l'estructura legislativa ambiental i les principals normatives que la desenvolupen. Analitza els factors econòmics associats a la gestió ambiental. Compren els conceptes i accions derivades de la prevenció i control integrats de la contaminació. Coneix els principals elements associats a la gestió ambiental. Aplica els instruments de gestió ambiental. Coneix les eines d'anàlisis del risc ambiental sobre la salut humana i els ecosistemes. Coneix les eines d'anàlisis del cicle de vida i de la sostenibilitat, i la seva aplicació pràctica. Solidifica els coneixements principals que caracteritzen i defineix les metodologies de projectes i la seva aplicació a l'hàbit de l'Enginyeria Ambiental. Adquireix els coneixements i la capacitat per la gestió de projectes ambientals, l'avaluació d'alternatives i la presa de decisions sobre la seva variabilitat. Aplica els mètodes de definició i gestió de projectes en el desenvolupament d'un projecte ambiental (cas pràctic). Pren de forma pràctica la dinàmica del treball en equip multidisciplinari. Introducció a la metodologia de Projectes. Planificació del projecte. Avaluació econòmica del projecte. Tancament del projecte i lliurament de la documentació. Aplicació pràctica mitjançant el desenvolupament en equip d'un projecte pràctic que resolgui un problema ambiental, real o fictici.

Hores totals de dedicació de l'estudiantat

Hores Percentatge
Aprenentatge dirigit Grup gran 25,5h 56.67 %
Grup mitjà 9,8h 21.67 %
Grup petit/Laboratori 9,8h 21.67 %
Aprenentatge autònom 80h

Metodologia docent

L'assignatura consta de 3 hores a la setmana de classes presencials. Una part d'aquestes hores presencials es dedicaran a l'exposició per part del professor dels conceptes i elements essencials de la matèria. També està previst que una part d'aquests conceptes siguin assimilats mitjançant la realització, anàlisi i discussió de casos pràctics per part dels estudiants. Una altra part d'aquestes hores presencials els estudiants la dedicaran a treballar en grup col·laboratiu sobre la gestió d'un projecte ambiental. Al llarg del curs hauran d'anar presentant diferents lliurables associats al resultat obtingut en el procés de gestió del projecte proposat. S'utilitza material de suport en format de pla docent detallat mitjançant el campus virtual ATENEA: continguts, programació d'activitats d'avaluació i d'aprenentatge dirigit i bibliografia. Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.

Mètode de qualificació

El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.

La nota final de l'assignatura s'obté a partir de les qualificacions de l'avaluació contínua i els seus corresponents estudis de casos i / o treballs assignats als grups. L'avaluació contínua consisteix a fer diferents activitats, tant individuals com de grup, de caràcter additiu i formatiu, realitzades durant el curs (dins de l'aula i fora d'ella). Les proves d'avaluació consten d'una part amb qüestions sobre conceptes associats als objectius d'aprenentatge de l'assignatura pel que fa al coneixement o la comprensió, i d'un conjunt d'exercicis d'aplicació. Es calcularà la nota final de l'assignatura, amb la ponderació indicada, de les següents notes: - Avaluació final de teoria 35% - Exercicis de sessions de teoria i casos pràctics 15% - El treball de gestió de projectes. Documents i informes 10% - El treball de gestió de projectes. El rendiment individual 35% - El treball de gestió de projectes. Presentació oral del 5%

Normes de realització de proves

La participació dels estudiants en el seguiment de les sessions de grup serà un dels criteris utilitzats per a l'avaluació dels estudiants; en aquest sentit, aquestes sessions es consideren un acte d'avaluació. Per tant, qualsevol falta d'assistència injustificada a aquestes sessions resultarà una qualificació de zero en aquesta activitat. La sessió de presentació oral també és considerat com un acte d'avaluació i, per tant, s'obtindrà una qualificació final de l'assignatura de zero en cas de no assistència a la mateixa. Les notes dels exercicis i estudis de casos realitzats en les sessions de teoria s'obté sobre la base de les activitats o treballs realitzats en aquestes sessions, en relació amb els conceptes teòrics que s'introdueixen en elles, i no serà possible sol·licitar la seva substitució per activitats alternatives. Es considera necessari un mínim del 75% d'assistència a classes per a ser avaluats Per aprovar l'assignatura, els estudiants han de lliurar i exposar oralment tots els treballs sol·licitats durant el curs.

Horari d'atenció

L'horari d'atenció als estudiants es porta a terme tant durant els intervals entre les classes com per mitjà d'hores acordades personalment o per correu electrònic.

Bibliografia

Bàsica

Complementària