Caracterització, Gestió i Tractament de la Contaminació Atmosfèrica (250660) – Curs 2023/24 PDF

Objectius d'aprenentatge

CE01 - Aplicar conceptes científics a problemes ambientals i la seva correlació amb conceptes tecnològics. CE04 - Identificar, definir i proposar la solució tecnològica i de gestió apropiada a un problema ambiental. CE05 - Dimensionar sistemes de tractament convencional i plantejar el seu balanç de massa i d'energia. Coneix els conceptes científics i els principis tècnics de la gestió de la qualitat dels medis receptors, atmosfera, aigües i sols. Coneix els conceptes científics i els principis tècnics dels sistemes de gestió i tractament de les emissions gasoses, d'aigües de abastiment, d'aigües residuals i de residus, així com les tècniques de remediació d'aigües subterrànies i sols contaminats. Dimensiona sistemes per el tractament dels principals vectors contaminants. Interpreta normes, identifica objectius, valora alternatives tècniques, proposa solucions apropiades i prioritza actuacions. Característiques de l'atmosfera terrestre. Contaminants atmosfèrics. Gasos d'efecte hivernacle. Mesura d'emissions. Mesura d'immissions. Anàlisi de dades de qualitat de l'aire. Criteris de qualitat de l'aire. Fonts d'emissió de contaminants. Tipus d'emissió. Factors d'emissió i factors d'activitat. Revisió dels diferents sectors emissors. Sistemes de control d'emissions. Processos físico-químics de control de contaminants gasosos (adsorció, absorció). Processos físico-químics de control de partícules en les emissions (separadors gravimètrics, separadors centrífugs, precipitadors electrostàtics, separadors per via humida (scrubbers)). Processos biològics de tractament d'emissions gasoses (biofiltres i bioscrubbers). Característiques de l'atmosfera terrestre. Contaminants atmosfèrics. Gasos d'efecte hivernacle. Mesura d'emissions. Mesura d'immissions. Anàlisi de dades de qualitat de l'aire. Criteris de qualitat de l'aire. Fonts d'emissió de contaminants. Tipus d'emissió. Factors d'emissió i factors d'activitat. Revisió dels diferents sectors emissors. Sistemes de control d'emissions. Processos físico-químics de control de contaminants gasosos (adsorció, absorció). Processos físico-químics de control de partícules en les emissions (separadors gravimètrics, separadors centrífugs, precipitadors electrostàtics, separadors per via humida (scrubbers)). Processos biològics de tractament d'emissions gasoses (biofiltres i bioscrubbers).

Hores totals de dedicació de l'estudiantat

		Hores	Percentatge
Aprenentatge dirigit	Grup gran	25,5h	56.67 %
	Grup mitjà	9,8h	21.67 %
	Grup petit/Laboratori	9,8h	21.67 %
Aprenentatge autònom		80h

Metodologia docent

L'assignatura es desenvolupa en sessions presencials de 3 hores a la setmana. Aquestes hores presencials es reparteixen en: (1) classes teòriques: en les quals el professorat exposa els conceptes i material bàsic de l'assignatura, presenta exemples i analitza els continguts amb l'estudiantat. (2) realització de treballs a classe: els alumnes apliquen els conceptes del bloc temàtic en la resolució de problemes i exercicis per tal de consolidar els objectius d'aprenentatge generals i específics. (3) tutorització de treball en equip: els alumnes desenvolupen sota la supervisió del professorat un treball pràctic en equip. S'utilitza material de suport que inclou: continguts, programació d'activitats d'avaluació i d'aprenentatge dirigit i bibliografia. Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.

Mètode de qualificació

El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.

La qualificació de l'assignatura s'obté a partir de les qualificacions d'avaluació continuada, dels corresponents treballs pràctics i de una prova d'avaluació escrita. L'avaluació contínua consisteix a fer diferents activitats, tant individuals com de grup, de caràcter additiu i formatiu, realitzades durant el curs (dins de l'aula i fora d'ella). Aquestes activitats inclouen un treball en equip i la presentació dels seus resultats. La prova escrita d'avaluació consta d'una part amb qüestions sobre conceptes bàsics i associats als objectius d'aprenentatge de l'assignatura, i d'un conjunt d'exercicis d'entesa i aplicació. La qualificació final s'obté com a mitjana ponderada dels següents ítems: Avaluació continuada del treball de classe (30%) Avaluació individualitzada del treball en equip i les presentacions del curs (30%) Avaluació de la prova escrita (40%)

Normes de realització de proves

Si no es realitza alguna de les activitats i treballs pràctics d'avaluació contínua en el període programat, es considerarà com a puntuació zero.

Horari d'atenció

Horari flexible, contactar mitjançant correu electrònic: maria.goncalves@upc.edu

Bibliografia

Bàsica

Seinfeld, J.H.; Pandis, S.N. Atmospheric chemistry and physics: from air pollution to climate change. 3rd ed. Hoboken, New Jersey: John Wiley & Sons, 2016. ISBN 9781118947401.