Gestió de Dades: Comunicacions, Programació i Simulació (250592) – Curs 2025/26 PDF
Syllabus
Objectius d'aprenentatge
En aquesta assignatura es mostraran aspectes relacionats amb les solucions de programari per a una comunicació fiable i eficient amb sistemes de monitorització contínua del medi marí, la correcta recopilació de dades (adquirits en temps real) i la seva gestió per administrar, controlar, analitzar i emmagatzemar de manera segura tota la informació relativa a la monitorització dels paràmetres ambientals del medi marí. Es farà èmfasi en la persistència de les dades al llarg del temps i en l'aplicació dels principis FAIR. 1. Conèixer els busos i protocols de comunicació més habituals amb la instrumentació marina, la configuració de lectura de dades registre dels mateixos 2. Tenir la capacitat de dissenyar aplicacions informàtiques d'automatització de tasques mitjançant llenguatges de programació com C, Python o LabVIEW 3. conèixer el funcionament d'eines de modelatge i simulació, aplicades a fondejos, així com les condicions de contorn dels mateixos (ubicació d'un fondeig: profunditat, corrents, onatge i vents) 4. Reflexionar sobre la problemàtica en el disseny i programació d'aplicacions que s'executen de manera no atesa que hagin de funcionar durant llargs períodes de temps si interacció amb un usuari. 5. conèixer les característiques dels sistemes de comunicació (cablejats i sense fil) utilitzats en plataformes d'observació Marina 6. conèixer i utilitzar equips i tecnologia utilitzada en sistemes de geolocalització, comunicació de dades (via satèl·lit, GSM, ràdio, enllaç punt a punt, etc.) Aquesta matèria està orientada a l'aplicació de tecnologies d'observació, percepció remota i exploració autòmat del medi marí, que és essencial per a la motorització dels cossos d'aigua costaners i l'obtenció de les dades necessàries per al control de la pràctica totalitat de les activitats humanes en el medi marí relacionades amb l'explotació dels recursos naturals i aqüícoles del medi marí i costaner.
Competències
Específiques
Dominar i aplicar el lèxic i conceptes propis de les Ciències i Tecnologies del Mar i d'altres camps relacionats.
Establir una bona pràctica en la integració de tècniques numèriques, de laboratori i camp habituals en l'anàlisi de qualsevol problema relacionat amb el medi marí.
Participar i eventualment dirigir equips de treball multidisciplinars en el camp de les Ciències i Tecnologies del Mar per donar resposta als reptes socials plantejats en aquest camp.
Abordar els processos més rellevants i les seves interaccions en relació als seus components física / química / biològica / geològica, aplicant els criteris i coneixements tècnics i científics.
Realitzar estudis d'impacte, ordenació i protecció de l'espai marí i zona terrestre adjacent, incloent-hi les corresponents infraestructures i els seus impactes.
Aplicar les tècniques numèriques i estadístiques d'avantguarda en els camps costaner i marí per a la interpretació objectiva de dades. (Competència específica de la Menció en Tecnologies de la Mar)
Aplicar tècniques de representació espacial i cartogràfica per a diferents ambients i escales.
Utilitzar i aplicar indicadors per avaluar impactes, tant d'origen natural com antropogènic, i proposar mesures correctores amb programes de seguiment i vigilància. (Competència específica de la Menció en Tecnologies de la Mar)
Desenvolupar un marc conceptual per abordar la sostenibilitat del medi marí i les activitats soci econòmiques que suporta a diferents escales, explicitant els efectes del canvi de clima.
Plantejar, planificar i executar investigacions bàsiques i aplicades en l'àmbit de les Ciències i Tecnologies del Mar.
Realitzar càlculs, valoracions, peritatges i inspeccions en els mitjans costaner i marí, així com els corresponents documents tècnics.
Redactar informes tècnics i divulgar coneixements sobre les diferents components del sistema marí, considerant el marc legal aplicable.
Aplicar les eines necessàries per analitzar els aspectes econòmics i legals de les actuacions i impactes en el medi marí, incloent l'assessorament tècnic i representació d'empreses i administracions.
Genèriques
Aplicar coneixements i experiència acadèmica sobre el control i monitorització del medi marí i la seva frontera costanera, utilitzant les eines habituals en les Ciències i Tecnologies del Mar.
Abordar i transmetre estudis en les diferents línies que convergeixen en les Ciències i Tecnologies del Mar.
Combinar la preservació amb l'activitat econòmica en el marc de la legislació vigent fomentant el desenvolupament d'una consciència social i ambiental.
Hores totals de dedicació de l'estudiantat
| Hores | Percentatge | |||
|---|---|---|---|---|
| Aprenentatge dirigit | Grup gran | 40h | 66.70 % | |
| Grup mitjà | 20h | 33.30 % | ||
| Aprenentatge autònom | 90h | |||
Metodologia docent
L'assignatura es divideix en: -Classes de teoria i problemes en les que s'exposaran els diferents temes, s'explicaran els conceptes fonamentals i es realitzaran problemes on aplicar els coneixements adquirits. -Classes de laboratori on s'il·lustrarà de forma pràctica alguns dels coneixements teòrics exposats. S'utilitzarà material docent detallat mitjançant el campus virtual Atenea, tant a nivell teòric com de pràctiques de laboratori Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.
Mètode de qualificació
El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.
La qualificació de l'assignatura s'obté a partir de les qualificacions de les proves d'avaluació parcial i final, de les qualificacions de seguiment i d'avaluació contínua i de les qualificacions corresponents a les activitats al laboratori. L'avaluació contínua consisteix a fer diferents activitats, tant individuals com de grup, de caràcter additiu i formatiu, realitzades durant el curs (dins de l'aula i fora d'ella). La qualificació d'ensenyaments al laboratori és la mitjana de les activitats d'aquest tipus. Les proves d'avaluació consten d'una part amb qüestions sobre conceptes associats als objectius d'aprenentatge de l'assignatura pel que fa a el coneixement o la comprensió, i d'un conjunt d'exercicis d'aplicació. NF = 50% Nota Teoria + 10% Notes seguiment + 40% Nota de Laboratori Nota teoria: proves d'avaluació Notes seguiment: exercicis i treballs presentats durant el curs Nota de laboratori: estudis previs i informes sobre les pràctiques. Criteris de qualificació i d'admissió a la reavaluació: Els alumnes suspesos en l'avaluació ordinària que s'hagin presentat regularment a les proves d'avaluació de l'assignatura suspesa tindran opció a realitzar una prova de reavaluació en el període fixat en el calendari acadèmic No podran presentar-se a la prova de reavaluació d'una assignatura els estudiants que ja l'hagin superat ni els estudiants qualificats com a no presentats. La qualificació màxima en el cas de presentar-se a l'examen de reavaluació serà de cinc (5,0). La no assistència d'un estudiant convocat a la prova de reavaluació, celebrada al període fixat no podrà donar lloc a la realització d'una altra prova amb data posterior. Es realitzaran avaluacions extraordinàries per a aquells estudiants que per causa de força major acreditada no hagin pogut realitzar alguna de les proves d'avaluació contínua. Aquestes proves han d'estar autoritzades pel cap d'estudis corresponent, a petició de l'professor responsable de l'assignatura, i es realitzaran dins de el període lectiu corresponent.
Horari d'atenció
L'horari d'atenció es fitxarà a l'inici de curs
Bibliografia
Bàsica
- McKinney, Wes. Python for data analysis : data wrangling with pandas, NumPy & Jupyter. 3rd edition. Sebastopol: O'Reilly Media, Inc, USA;, 2022. ISBN 9781098104009.