Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech

Ecologia Marina, Ecosistemes i Processos Productius (250566) – Curs 2025/26 PDF

Syllabus

Objectius d'aprenentatge

En aquesta assignatura s'introduirà de manera conceptual dels aspectes bàsics de biodiversitat (d'espècies, genètica i d'ecosistemes), el concepte d'índexs (que relacionen el nombre d'espècies d'una comunitat i altres magnituds ecològiques com a número, biomassa, productivitat, etc. ) i com es plantegen des d'una perspectiva matemàtica. Posteriorment es farà una revisió del maneig del medi ambient i dels recursos naturals i finalment s'abordaran aspectes relacionats amb l'Ecologia i les interaccions que determinen la distribució, abundància, nombre i organització dels organismes en els ecosistemes. Es farà èmfasi en l'ecologia de poblacions, comunitats i ecosistemes aquàtics marins. 1.- Entendre els conceptes de sistema i ecosistema, ecologia i evolució. Comprendre l'adaptació dels diferents organismes als seus ambients, així com l'estreta relació que cada baula guarda dins d'un ecosistema. 2.- Comprendre el cicle de la vida de les espècies marines: les fases larvàries, creixement, fecundació, mortalitat. Relacionar els diferents organismes en els seus ecosistemes amb estratègies reproductives, poblacionals, dispersió, etc. 3.- Entendre les interaccions entre espècies i els processos competencials, així com l'estat de maduresa d'un ecosistema a mesura que aquest s'adapta al recurs i evoluciona en el temps i assimilar els conceptes de la zonació en l'espai marí, els processos que controlen l'abundància i distribució dels recursos, pertorbacions cícliques en el temps i interaccions indirectes. Cascada tròfica en el medi marí. En aquesta matèria és on es busca que l'alumnat obtingui una visió de problemes mediambientals reals en el medi marí sota una perspectiva que combina, d'una banda, la química i la biologia, així com les tècniques matemàtiques per abordar aquests problemes (Ecologia Marina, ecosistemes i Processos Productius) i per una altra, les eines de química, biologia i física (Contaminació Marina. Origen, Transport i Impactes), que es necessiten per resoldre problemes habituals en les aigües costaneres i de plataforma. Aquesta matèria, a més, inclou tècniques aplicades en la visualització, interpretació i resolució dels problemes abordats en aquesta mateixa matèria.

Competències

Específiques

Dominar i aplicar el lèxic i conceptes propis de les Ciències i Tecnologies del Mar i d'altres camps relacionats.

Establir una bona pràctica en la integració de tècniques numèriques, de laboratori i camp habituals en l'anàlisi de qualsevol problema relacionat amb el medi marí.

Participar i eventualment dirigir equips de treball multidisciplinars en el camp de les Ciències i Tecnologies del Mar per donar resposta als reptes socials plantejats en aquest camp.

Abordar els processos més rellevants i les seves interaccions en relació als seus components física / química / biològica / geològica, aplicant els criteris i coneixements tècnics i científics.

Plantejar, avaluar i proposar solucions amb / sobre la base de criteris científics i tècnics als diferents conflictes d'ús i explotació en el medi marí i costaner dels recursos de tota mena.

Realitzar estudis d'impacte, ordenació i protecció de l'espai marí i zona terrestre adjacent, incloent-hi les corresponents infraestructures i els seus impactes.

Desenvolupar un marc conceptual per abordar la sostenibilitat del medi marí i les activitats soci econòmiques que suporta a diferents escales, explicitant els efectes del canvi de clima.

Plantejar, planificar i executar investigacions bàsiques i aplicades en l'àmbit de les Ciències i Tecnologies del Mar.

Realitzar càlculs, valoracions, peritatges i inspeccions en els mitjans costaner i marí, així com els corresponents documents tècnics.

Redactar informes tècnics i divulgar coneixements sobre les diferents components del sistema marí, considerant el marc legal aplicable.

Aplicar les eines necessàries per analitzar els aspectes econòmics i legals de les actuacions i impactes en el medi marí, incloent l'assessorament tècnic i representació d'empreses i administracions.

Genèriques

Desenvolupar una activitat professional en el camp de les Ciències i Tecnologies del Mar.

Abordar de manera integradora l'anàlisi i preservació del medi ambient marí amb criteris de sostenibilitat.

Aplicar mètodes i tècniques habituals en oceanografia i clima marins, abastant conjuntament els aspectes físics, químics, geològics i biològics.

Hores totals de dedicació de l'estudiantat

Hores Percentatge
Aprenentatge dirigit Grup gran 58,2h 97.00 %
Grup petit/Laboratori 1,8h 3.00 %
Aprenentatge autònom 90h

Metodologia docent

L'assignatura consta de classes teòriques on s'exposarà els fonaments de l'assignatura. Aquestes classes teòriques es complementaran amb l'execució de treball numèrics a classe, anàlisi de casos pràctics i treballs per tal de completar la formació de l'alumnat. Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.

Mètode de qualificació

El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.

La nota de l'assignatura constarà de: - Treball en grup (nota: NTG). - Dos exàmens (E1 i E2, notes: NE1 i NE2). 1. El treball en grup (TG) serà un grups de 3-4 alumnes. El tema del treball s'escollirà a l'inici de curs d'una llista de temes relacionats amb la matèria. Requerira de cerca bibliogràfica, llegir i analitzar un nombre limitat de referencies que incloguin un mínim de dos articles científics en relació al tema escollit. El document escrit es presentarà catorze dies abans de la presentació oral. La presentació oral tindrà una durada de 45 minuts i després hi haurà 15 minuts per resoldre preguntes de la resta de companys i del professor de l'assignatura. La nota d'aquest treball (NTG) no serà igual per a cada membre del grup ja que es puntuarà, de forma independent per cada membre del grup, la capacitat d'explicar els conceptes apressos i la capacitat de resposta a les preguntes plantejades. 2. Els continguts dels exàmens E1 i E2 estaran d'acord amb tota la matèria impartida des de l'inici del curs. La Nota Final (NF) de l'assignatura serà: Nota Final = 0.20*NTG + 0.80*NE, on la nota dels exàmens (NE) serà calculada com: NE = 0.5*NE1+0.5*NE2 Re-avaluació (RE) Criteris de qualificació i d'admissió a la re-avaluació (Re): Els alumnes suspesos a l'avaluació ordinària que s'hagin presentat regularment a les proves d'avaluació de l'assignatura suspesa tindran opció a realitzar una prova de re-avaluació en el període fixat al calendari acadèmic. No podran presentar-se a la prova de re-avaluació d'una assignatura els estudiants que ja l'hagin superat ni els estudiants qualificats com a no presentats o que no hagin lliurat el Treball en Grup (TG). La re-avaluació (RE) consistirà en un únic examen que inclou el contingut de tot el curs. La nota màxima de la re-avaluació serà de cinc (5.0) i la nota final del curs serà la nota màxima entre l'avaluació continuada i l'examen de re-avaluació, és a dir, MAX(NF i RE). La no assistència d'un estudiant convocat a la prova de re-avaluació, celebrada en el període fixat no podrà donar lloc a la realització duna altra prova amb data posterior. Es realitzaran avaluacions extraordinàries per a aquells estudiants que a causa de força major acreditada no hagin pogut fer alguna de les proves d'avaluació continuada. Aquestes proves han de ser autoritzades pel cap d'estudis corresponent, a petició del professor responsable de l'assignatura, i es realitzaran dins del període lectiu corresponent.

Normes de realització de proves

Si no es realitza alguna de les activitats d’avaluació contínua en el període programat, es considerarà com a puntuació zero. Les proves es realitzaran de forma individual, amb preguntes que poden ser a desenvolupar per l’alumnat, tipus test o solució d’exercicis a resoldre. Durant els primers 15 minuts de l’hora oficial de l’inici de l’examen els estudiants podran accedir a l’aula, sense que això impliqui un increment del temps fixat per a fer l’examen, a menys que hi hagi un endarreriment imputable a la Universitat. Una vegada iniciat l’examen, no es permetrà que cap estudiant marxi de l’aula fins que hagin passat 15 minuts des de l’inici de la prova. Passat aquest temps (15 min) ja no s’acceptaran nous estudiants a la prova i els que vulguin podran abandonar l’aula després d’entregar l’examen.

Horari d'atenció

Horaris de consulta a convenir amb el professor de l'assignatura.

Bibliografia

Bàsica

Complementària