Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech

Biologia del Medi Marí (250557) – Curs 2024/25 PDF

Syllabus

Objectius d'aprenentatge

En aquesta assignatura es revisen els fonaments dels principals processos naturals que tenen lloc en els ecosistemes acuàtics marins i que afecten a la seva dinàmica, les seves interrelacions i biodiversitat. 1.- Conèixer i entendre la diversitat funcional i taxonòmica dels organismes marins. 2.- Entendre la relació entre la biodiversitat marina i els diferents hàbitats i condicions ambientals, així com entendre la interacció entre diferents poblacions, comunitats i ecosistemes 3.- Saber aplicar diferents metodologies bàsiques per a la recol·lecció, tractament i anàlisi de dades biològiques. Aquesta matèria està orientada a generar una ampliació de la formació bàsica, ampliant els coneixements generalistes adquirits en la primera matèria, però enfocats més al medi marí, introduint l'alumnat en aspectes rellevants que seran abordats amb més profunditat al llarg de la carrera.

Competències

Específiques

Dominar i aplicar el lèxic i conceptes propis de les Ciències i Tecnologies del Mar i d'altres camps relacionats.

Establir una bona pràctica en la integració de tècniques numèriques, de laboratori i camp habituals en l'anàlisi de qualsevol problema relacionat amb el medi marí.

Plantejar, avaluar i proposar solucions amb / sobre la base de criteris científics i tècnics als diferents conflictes d'ús i explotació en el medi marí i costaner dels recursos de tota mena.

Genèriques

Desenvolupar una activitat professional en el camp de les Ciències i Tecnologies del Mar.

Abordar de manera integradora l'anàlisi i preservació del medi ambient marí amb criteris de sostenibilitat.

Aplicar coneixements i experiència acadèmica sobre els recursos biòtics i abiòtics del medi marí, explicitant les seves interaccions amb les activitats socioeconòmiques que en ell es desenvolupen.

Hores totals de dedicació de l'estudiantat

Hores Percentatge
Aprenentatge dirigit Grup gran 40h 66.70 %
Grup petit/Laboratori 20h 33.30 %
Aprenentatge autònom 90h

Metodologia docent

L'assignatura consta de 2,3 hores a la setmana de classes presencials a l'aula (grup gran) i 1,2 hores setmanals amb la meitat de l'estudiantat (grup mitjà). Es dediquen a classes teòriques 2,3 hores en grup gran, en què el professorat exposa els conceptes i materials bàsics de la matèria, presenta exemples i realitza exercicis. Es dediquen 1,2 hores (grup mitjà), a la resolució de problemes amb una major interacció amb l'estudiantat. Es realitzen exercicis pràctics per tal de consolidar els objectius d'aprenentatge generals i específics. La resta d'hores setmanals es dedica a pràctiques de laboratori. Tanmateix es proposa una sortida relacionada amb l'assignatura a l'Institut de Ciències del Mar, que es farà en grup gran. Durant el curs poden sorgir altres oportunitats interessants de visites o conferències que s'ajustaran al horari de l'assignatura. S'utilitza material de suport en format de pla docent detallat mitjançant el campus virtual ATENEA: continguts, programació d'activitats d'avaluació i d'aprenentatge dirigit i bibliografia. Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.

Mètode de qualificació

El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.

La qualificació de lassignatura sobté a partir de les qualificacions davaluació continuada i de les corresponents de laboratori i/o aula informàtica. L'avaluació continuada consisteix a fer diferents activitats, tant individuals com de grup, de caràcter additiu i formatiu, realitzades durant el curs (dins de l'aula i fora d'aquesta i de les pràctiques). La qualificació de l'avaluació continuada és la mitjana aritmètica ponderada dels treballs/exposició (Tr) realitzats durant el curs, de les activitats dirigides com a treballs o informes de pràctiques (Pr) i dels Exàmens parcials (Ex, que tindran el mateix valor). La qualificació densenyaments al laboratori (Pr) és la mitjana de les activitats daquest tipus, i val un 20% de la nota final. Es faran dos exàmens parcials i comptaran per al 70 % de la nota. Aquests exàmens consten de qüestions sobre conceptes associats als objectius daprenentatge de lassignatura quant al coneixement o la comprensió. A més, es realitzarà un treball en grup amb la posterior exposició (Tr) que val el 10% de l'assignatura. La nota final serà EO=0.7*(mitjana d'Ex1 i Ex2)+0.20*(mitjana de Pr) +0.10*(mitjana de Tr). Per aprovar l'assignatura cal haver assistit almenys al 80% de les pràctiques. Per aprovar, la nota final (Ex+Tr+Pr) ha de ser més gran o igual a 5. Reavaluació: Criteris de qualificació i d'admissió a la reavaluació (Re): Els alumnes suspesos a lavaluació ordinària que shagin presentat regularment a les proves davaluació de lassignatura suspesa tindran opció a realitzar una prova de reavaluació en el període fixat en el calendari acadèmic. No podran presentar-se a la prova de reavaluació d'una assignatura els estudiants que ja hagin superat ni els estudiants qualificats com a no presentats o que no hagin lliurat la totalitat dels exercicis/problemes (Pr) i dels treballs i informes (Tr) La reavaluació (RE) consistirà en un únic examen que abasta tot el contingut del curs. La nota màxima de la reavaluació serà de cinc (5.0) i la nota final del curs serà la nota màxima entre l'avaluació continuada i l'examen de reavaluació, és a dir, MAX(EO/RE). La no assistència dun estudiant convocat a la prova de reavaluació, celebrada en el període fixat no podrà donar lloc a la realització duna altra prova amb data posterior. Es realitzaran avaluacions extraordinàries per a aquells estudiants que a causa de força major acreditada no hagin pogut fer alguna de les proves davaluació continuada. Aquestes proves han de ser autoritzades pel cap destudis corresponent, a petició del professor responsable de lassignatura, i es realitzaran dins del període lectiu corresponent.

Normes de realització de proves

Si no es realitza alguna de les activitats de laboratori o d'avaluació contínua en el període programat, es considerarà com a puntuació zero. Les proves es realitzaran de forma inividual, amb preguntes tipo test.

Horari d'atenció

Tots els divendres de 9 a 10 hi haurà horari d'atenció de l'assignatura. Tanmateix es podrà sol·licitar una trobada amb el professorat de l'assignatura mitjançant un missatge de correu electrònic.

Bibliografia

Bàsica

Complementària