Dinàmica Fluvial (250431) – Curs 2025/26 PDF
Syllabus
Objectius d'aprenentatge
Assignatura d'especialitat en la que s'intensifiquen coneixements en competències específiques. Coneixements a nivell d'especialització que han de permetre desenvolupar i aplicar tècniques i metodologies d'avançat nivell. Continguts d'especialització de nivell de màster relacionats amb la recerca o la innovació en el camp de l'enginyeria. L'assignatura respòn a donar una visió general dels diversos aspectes que integren la Dinàmica Fluvial. Complementa els coneixements adquirits en enginyeria de rius en les assignatures d'obres hidràuliques. Es veu una visió que comprèn aspectes ecològics, metodes numèrics, descriptius i teòrics. L'assignatura és impartida per diversos professors que aporten una visió de l'estat actual de la matèria, les eines i darreres tendències.
Competències
Específiques
Capacitat per projectar, dimensionar, construir i mantenir obres hidràuliques.
Capacitat per realitzar el càlcul, l'avaluació, la planificació i la regulació dels recursos hídrics, tant de superfície com a subterranis.
Transversals
EMPRENEDORIA I INNOVACIÓ: Conèixer i comprendre els mecanismes en què es basa la recerca científica, així com els mecanismes i instruments de transferència de resultats entre els diferents agents socioeconòmics implicats en els processos d'R+D+I.
SOSTENIBILITAT I COMPROMÍS SOCIAL: Conèixer i comprendre la complexitat dels fenòmens econòmics i socials típics de la societat del benestar; tenir capacitat per relacionar el benestar amb la globalització i la sostenibilitat; assolir habilitats per usar de forma equilibrada i compatible la tècnica, la tecnologia, l'economia i la sostenibilitat.
TREBALL EN EQUIP: Ser capaç de treballar com a membre d'un equip interdisciplinari, ja sigui com un membre més o duent a terme tasques de direcció, amb la finalitat de contribuir a desenvolupar projectes amb pragmatisme i sentit de la responsabilitat, tot assumint compromisos considerant els recursos disponibles.
Hores totals de dedicació de l'estudiantat
| Hores | Percentatge | |||
|---|---|---|---|---|
| Aprenentatge dirigit | Grup gran | 25,5h | 56.67 % | |
| Grup mitjà | 9,8h | 21.67 % | ||
| Grup petit/Laboratori | 9,8h | 21.67 % | ||
| Aprenentatge autònom | 80h | |||
Metodologia docent
L'assignatura consta de 3hores a la setmana de classes presencials, a l'aula normal i a l'aula informàtica. S'utilitza material de suport mitjançant el campus virtual ATENEA: continguts, programació d'activitats d'avaluació i d'aprenentatge dirigit i bibliografia. Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.
Mètode de qualificació
El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.
La qualificació de l'assignatura s'obté a partir de les qualificacions d'avaluació continuada que consisteixen en treballs i proves de qualificació. Es proposarà un nombre variable de treballs voluntaris. Cada treball que es faci es considerarà con una o dues preguntes addicionals a l'examen final. Els treballs, si es fan tots, representen un 50% de la nota final.
Normes de realització de proves
Els treballs es fan a casa en grups de dos
Bibliografia
Bàsica
- Petts, G.E.; Amoros, C. Fluvial hydrosystems. London: Chapman & Hall, 1996. ISBN 0412371006.
- Chaudhry, M.H. Open-channel flow. 2nd ed. New York: Prentice Hall, 2007. ISBN 9780387301747.
- Martín Vide, J.P. Ingeniería de ríos. 2a ed. Barcelona: Edicions UPC, 2006. ISBN 9788483019009.
Complementària
- Sedimentation engineering: processes, measurements, modeling and practice. New York: ASCE, 2007. ISBN 9780784471289.
- Toro, E.F. Shock-capturing methods for free-surface shallow flows. Chichester: John Wiley & Sons, 2001. ISBN 0471987662.