Gestió de l'Espai Fluvial i Costaner (2500236) – Curs 2025/26 PDF
Syllabus
Objectius d'aprenentatge
En aquesta assignatura es proporcionaran els coneixements generals de morfologia fluvial en la formació de les lleres. També es mostraran els processos rellevants per a la gestió de platges i el medi marí, així com les estratègies de gestió a diferents escales de temps amb una perspectiva integral. Així es farà una descripció dels rius, la seva composició i morfologia des d'alta muntanya fins cossos deltaics. Es farà èmfasi en teoria de règim, estabilitat dels sediments, teoria de Shields, resistència a l'flux, etc. D'altra banda, es mostrarà el paisatge costaner mostrant la tipologia de costes, ordenació urbana de litoral a Espanya, el canvi climàtic i la costa. Es mostraran els principals agents impulsors de la dinàmica marina: el vent, l'onatge, les marees i els corrents marins, així com de la dispersió de contaminants en zones costaneres i estuaris i la dinàmica sedimentària costanera. 1. Comprendre els diversos aspectes que integren la Dinàmica Fluvial en els seus aspectes ecològics, aplicació de mètodes numèrics. 2. Analitzar les últimes tendències en les estratègies de recuperació ambiental d'espais fluvials degradats que s'estableix en la Directiva Marc de l'Aigua vigent a Europa, així com dels espais costaners i estuarians. Gestió de l'Espai Fluvial i Costaner. Visió general dels diversos aspectes que integren la Dinàmica Fluvial i Costanera. Visió que comprèn aspectes ecològics, mètodes numèrics, descriptius i teòrics. L'assignatura respon als criteris de recuperació dels espais fluvials degradats que estableix la Directiva Marc de l'aigua a Europa, així com dels espais costaners i estuarians.
Competències
Específiques
Aplicar les metodologies d'estudis i avaluacions d'impacte ambiental i, en general, de tecnologies ambientals, sostenibilitat i tractament de residus i de l'maneig d'estàndards internacionals de qualitat ambiental. Anàlisi de l'cicle de vida, petjada de carboni i petjada hídrica i avaluar riscos naturals (inundacions fluvials, costaneres, sequeres, incendis, erosió de terra i esllavissades de terres).
Identificar les tècniques de generació d'energia renovable i concepte de transició energètica.
Genèriques
Identificar, formular i resoldre problemes vinculats a l'enginyeria ambiental.
Aplicar les funcions d'assessoria, anàlisi, disseny, càlcul, projecte, construcció, manteniment, conservació i explotació de qualsevol actuació al territori en l'àmbit de l'enginyeria ambiental.
Emprar en qualsevol actuació al territori mètodes contrastats i tecnologies acreditades, amb la finalitat d'aconseguir la major eficàcia el respecte pel medi ambient i la protecció de la seguretat i salut dels treballadors i usuaris.
Aplicar la legislació necessària durant l'exercici professional de l'enginyeria ambiental.
Aplicar tècniques de gestió empresarial i legislació laboral.
Hores totals de dedicació de l'estudiantat
| Hores | Percentatge | |||
|---|---|---|---|---|
| Aprenentatge dirigit | Grup gran | 45h | 75.00 % | |
| Grup petit/Laboratori | 15h | 25.00 % | ||
| Aprenentatge autònom | 90h | |||
Metodologia docent
L'assignatura consta de 4 hores a la setmana de classes teorico-pràctiques presencials a l'aula. En aquestes classes el professorat exposa els conceptes i materials bàsics de la matèria, presenta exemples i realitza exercicis. S'utilitza material de suport en format de pla docent detallat mitjançant el campus virtual ATENEA: continguts, programació d'activitats d'avaluació i d'aprenentatge dirigit i bibliografia. Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.
Mètode de qualificació
El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.
L'avaluació ordinària de l'assignatura consisteix en: dos exàmens teoricopràctics que contribueixen un 45% cadascun a la nota final ordinària i l'entrega de dos pràctiques/treballs individuals que contribueixen un 5% cadascuna a la nota final ordinària. Totes les activitats són obligatòries. En cas de no realitzar-se se'ls assignarà un valor igual a zero. Els alumnes suspesos a l'avaluació ordinària que hagin lliurat les pràctiques i l'informe i s'hagin presentat a l'examen teòric tenen l'opció de fer una prova de reavaluació. La qualificació màxima en cas de presentar-se a l'examen de reavaluació és de cinc Les proves d'avaluació consten d'una part amb qüestions sobre conceptes associats als objectius d'aprenentatge de l'assignatura pel que fa al coneixement o la comprensió, i d'un conjunt d'exercicis d'aplicació.
Bibliografia
Bàsica
- Martín Vide, Juan Pedro. Apuntes de Dinàmica Fluvial. Fundación Nueva Culutra del Agua,
- Martín Vide, J.P. Ingeniería de ríos. 2a ed. Barcelona: Edicions UPC, 2006. ISBN 9788483019009.
- Kay, R.; Alder, J. Coastal planning and management. 2nd ed. Oxon: Taylor & Francis, 2005. ISBN 0415317738.
- Herbich, J.B. (ed.). Handbook of coastal engineering. New York: McGraw Hill, 2000. ISBN 0071344020.
- Dean, R.G; Dalrymple, R.A. Coastal processes: with engineering applications. Cambridge: Cambridge University Press, 2002. ISBN 0521495350.