Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech

Residus Sòlids (2500227) – Curs 2025/26 PDF

Syllabus

Objectius d'aprenentatge

Actualment la major part de les activitats humanes produeixen residus, en aquesta assignatura s'estudiarà com es generen, tracten i gestionen. Menció especial tenen els residus provinents de la construcció dels residus sòlids urbans i els derivats de l'activitat agroalimentària. També el disseny d'abocadors i sistemes de contenció de residus així com tractaments destinats a residus orgànics com el compostatge o la digestió anaeròbica. S'aprofundirà en els aspectes de minimització i valorització de residus que són claus per a dirigir-nos cap a una economia circular on la generació de residus ha de ser zero. 1. Entendre com es generen els residus sòlids urbans i industrials i les seves característiques, prevenció, recollida, tractament i dipòsit. 2. Conèixer les principals característiques dels residus generats en el sector de la construcció i la seva gestió i tractament. Concepte de recuperació de recursos. 3. Conèixer les eines per al disseny d'abocadors i sistemes de contenció de residus. Residus Sòlids. Assignatura en què s'estudiarà com es generen els residus sòlids urbans i industrials. Menció especial tenen els residus provinents de la construcció i el disseny d'abocadors i sistemes de contenció de residus. S'introduirà el concepte de recuperació de recursos.

Competències

Específiques

Aplicar els conceptes fonamentals de l'estadística i aleatorietat dels fenòmens físics, socials i econòmics, així com d'incertesa i tècniques de presa de decisions.

Identificar els fonaments de teoria d'estructures, de procediments sostenibles de construcció i desmantellament d'edificis i obres civils; i descriure les bases de la tecnologia dels materials usats en construcció.

Dissenyar i projectar sistemes de tractament de potabilització i depuració de recursos hídrics, i establir les bases per a la gestió dels residus generats, descriure i valorar els processos de dessalació i reutilització.

Analitzar, dissenyar, simular i optimitzar processos i sistemes amb rellevància ambiental, tant naturals com artificials i les seves tècniques de resolució, així com reconèixer tècniques d'anàlisi i avaluació de l'canvi climàtic.

Dissenyar i projectar processos per al tractament sòls i aqüífers contaminats.

Elaborar, implantar, coordinar i avaluar plans de gestió de residus sòlids urbans i industrials i de recuperació de recursos.

Aplicar mesures de prevenció i control de la qualitat de l'aire, quantificar la contaminació acústica i les seves mesures correctores i quantificar les emissions d'olors i les seves mesures correctores.

Genèriques

Identificar, formular i resoldre problemes vinculats a l'enginyeria ambiental.

Aplicar les funcions d'assessoria, anàlisi, disseny, càlcul, projecte, construcció, manteniment, conservació i explotació de qualsevol actuació al territori en l'àmbit de l'enginyeria ambiental.

Emprar en qualsevol actuació al territori mètodes contrastats i tecnologies acreditades, amb la finalitat d'aconseguir la major eficàcia el respecte pel medi ambient i la protecció de la seguretat i salut dels treballadors i usuaris.

Aplicar la legislació necessària durant l'exercici professional de l'enginyeria ambiental.

Aplicar tècniques de gestió empresarial i legislació laboral.

Hores totals de dedicació de l'estudiantat

Hores Percentatge
Aprenentatge dirigit Grup gran 40h 66.70 %
Grup petit/Laboratori 20h 33.30 %
Aprenentatge autònom 90h

Metodologia docent

L'assignatura consta de 3 hores a la setmana de classes presencials a una aula (grup gran). Es dediquen a classes teòriques 3 hores en un grup gran, on el professorat exposa els conceptes i materials bàsics de la matèria, presenta exemples i realitza exercicis. La resta d'hores setmanals es dediquen a classes pràctiques on es desenvoluparan i aplicaran els conceptes adquirits a les classes teòriques. Entre les activitats a realitzar: - Classes de problemes i qüestions a l'aula. - Sessions de discussió i resolució de problemes i exercicis prèviament treballats pels estudiants. - Presentacions orals. - Visites a instal·lacions RSU i industrials. Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.

Mètode de qualificació

El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.

L'avaluació global de l'assignatura es realitzarà a partir de les següents avaluacions parcials: N1: prova escrita que es realitzarà a mitjan quadrimestre. Inclourà tots els continguts impartits en les sessions de teoria i pràctiques fins a la data de l'examen. N2: prova escrita que es realitzarà al final del curs. Inclourà els continguts impartits en les sessions de teoria i pràctiques de la segona meitat del curs. N3: avaluació contínua que inclou diverses activitats, així com les sessions de pràctiques (assistència, resolució de problemes i plantejament de dubtes). La ponderació de la nota final ve donada per: *Nfinal: 0,3N1+0,3N2+0,4N3 L'avaluació contínua que correspon al 40% (N3) contempla la següent distribució: Treball sobre "Caracterització de residus i Tecnologies de tractament de residus específics" (10%) Treball i exposició sobre "Economia circular" (10% document i 5% exposició). Avaluació de les visites guiades a instal·lacions industrials (10% assistència i informe de la visita) L'assistència i participació en classe suposarà el 5%. Re-avaluació (RE) Criteris de qualificació i d'admissió a la reavaluació (Re): Els alumnes suspesos a l'avaluació ordinària que s'hagin presentat regularment a les proves d'avaluació de l'assignatura suspesa tindran opció a realitzar una prova de reavaluació en el període fixat en el calendari acadèmic. No podran presentar-se a la prova de reavaluació de l'assignatura els estudiants que ja hagin superat la mateixa, ni els estudiants qualificats com no presentats o que no hagin lliurat la totalitat de les activitats d'avaluació contínua. La reavaluació(RE) consistirà en un únic examen que abasta tot el contingut del curs. La nota màxima de la reavaluació serà de cinc (5.0). La no assistència d'un estudiant convocat a la prova de reavaluació, celebrada en el període fixat no podrà donar lloc a la realització d'una altra prova amb data posterior. Es realitzaran avaluacions extraordinàries per a aquells estudiants que a causa de força major acreditada no hagin pogut fer alguna de les proves d'avaluació continuada. Aquestes proves han de ser autoritzades pel cap d'estudis corresponent, a petició del professor responsable de l'assignatura, i es realitzaran dins del període lectiu corresponent.

Normes de realització de proves

Si no es realitza alguna de les activitats davaluació contínua en el període programat, es considerarà com a puntuació zero. Els exàmens es realitzaran de forma individual, amb preguntes tipus test (que poden ser teòriques o aplicades) així com preguntes obertes de resposta curta i finalment exercicis sobre problemes resolts a classe.

Horari d'atenció

Els dimecres de 13:00 a 14:00 prèvia reserva per correu electrònic (luis.segui@upc.edu)

Bibliografia

Bàsica