Sistema Terra (2500203) – Curs 2025/26 PDF
Syllabus
Objectius d'aprenentatge
El nostre planeta és un sistema complex format per diversos subsistemes molt dinàmics (litosfera, hidrosfera, atmosfera, criosfera, biosfera i antroposfera) que interactuen intensament i de forma canviant a diferents escales temporals. Es dona una descripció bàsica de la dinàmica interna de cadascun dels subsistemes així com de les seves interaccions per assolir una visió de conjunt del funcionament global del nostre planeta i del clima. Els objectius de l'assignatura son: 1. Tenir una visió global de la dinàmica del nostre planeta i dels subsistemes que la integren: composició i estructura de la litosfera, de la hidrosfera, de l'atmosfera, de la criosfera i de la biosfera. 2. Comprendre la transferència de massa i energia: a) en cada subsistema (circulació atmosfèrica, circulació oceànica, hidrologia continental, tectònica de plaques, transport de sediments, transferència de nutrients); b) entre ells (cicle de l'aigua, cicle de les roques, cicles biogeoquímics); i c) dels balanços globals. 3. Comprendre el clima global, els climes regionals i els factors que els controlen. Coneixement de: a) els canvis climàtics ocorreguts durant el Quaternari a diverses escales temporals i del canvi climàtic actual, b) de les causes d'aquests canvis i de les seves conseqüències en els subsistemes terrestres, i c) de la influència de l'activitat humana en el canvi climàtic actual.
Competències
Específiques
Reconèixer les bases i fonaments biològics de l'àmbit vegetal i animal en l'enginyeria: nocions de genètica, bioquímica i metabolisme, fisiologia, organismes i entorn, dinàmica poblacional, fluxos de matèria i energia i canvis en els ecosistemes, biodiversitat, principis de la cinètica de l' creixement microbià i teoria de reactors.
Resoldre problemes matemàtics que puguin plantejar-se en l'enginyeria aplicant coneixements sobre: ??àlgebra lineal, geometria, geometria diferencial, càlcul diferencial i integral, optimització, equacions diferencials ordinàries.
Obtenir coneixements bàsics sobre l'ús i programació dels ordinadors, sistemes operatius, bases de dades i càlcul numèric bàsic i aplicat a l'enginyeria.
Fer servir els conceptes bàsics sobre les lleis generals de la mecànica i termodinàmica, concepte de camp i transferència de calor, i aplicar-los per a la resolució de problemes propis de l'enginyeria.
Aplicar els principis bàsics de la química general, química orgànica i inorgànica i les seves aplicacions en l'enginyeria.
Descriure el funcionament global de la planeta: atmosfera, hidrosfera, litosfera, biosfera, antroposfera, cicles biogeoquímics (C, N, P, S), morfologia de el terreny i aplicar-lo a problemes relacionats amb la geologia, la geotècnia, l'edafologia i la climatologia.
Genèriques
Identificar, formular i resoldre problemes vinculats a l'enginyeria ambiental.
Aplicar les funcions d'assessoria, anàlisi, disseny, càlcul, projecte, construcció, manteniment, conservació i explotació de qualsevol actuació al territori en l'àmbit de l'enginyeria ambiental.
Hores totals de dedicació de l'estudiantat
| Hores | Percentatge | |||
|---|---|---|---|---|
| Aprenentatge dirigit | Grup gran | 29h | 48.40 % | |
| Grup mitjà | 17h | 28.30 % | ||
| Grup petit/Laboratori | 14h | 23.30 % | ||
| Aprenentatge autònom | 90h | |||
Metodologia docent
L'assignatura consta de les següents activitats a classe: 1) Sessions de teoria que inclouen classes expositives de teoria i tallers de discussió de qüestionaris de teoria (30h, grup gran). 2) Sessions de problemes i pràctiques (14 h, grup petit). 3) Tallers de resolució dels problemes i d'avaluació a classe (5 h, grup mitjà). 4) Tallers d'estudi de casos reals (5 h, grup mitjà). 5) Tallers de consultes previs als exàmens i de resolució d'exàmens (6 h, grup mitjà). Es proporciona material de suport detallat i el calendari d'activitats de l'assignatura al campus virtual ATENEA.
Mètode de qualificació
El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.
L'avaluació inclou: 1) Dos exàmens parcials de teoria i de problemes, cadascun amb un pes del 40 % de la qualificació de l'assignatura. 2) Dos controls de les sessions de problemes, amb un pes total del 20%. Criteris de qualificació de "no presentat": a) S'obtindrà la qualificació de "no presentat" a una prova d'avaluació si la prova es lliura abans de que passi un 20% del temps de la duració prevista per la mateixa. b) A l'assignatura: el lliurament de qualsevol activitat avaluable és obligatoria. En cas de no lliurament de qualsevol prova d'avaluació, l'estudiant obtindrà la qualificació de 'no presentat' a l'assignatura. Criteris d'admissió a la reavaluació: Els alumnes que hagin suspès l'avaluació ordinària tindran opció a realitzar una prova de reavaluació en el període fixat en el calendari acadèmic, sempre i quan s'hagin presentat a totes les proves d'avaluació de l'assignatura. No podran presentar-se a la prova de reavaluació de l'assignatura els estudiants que ja l'hagin superat ni els estudiants qualificats com a no presentats. La qualificació màxima en el cas de presentar-se a l'examen de reavaluació serà de cinc (5,0). La no assistència d'un estudiant convocat a la prova de reavaluació fixada al calendari acadèmic, no podrà donar lloc a la realització d'una altra prova amb data posterior. Es realitzaran avaluacions extraordinàries per a aquells estudiants que per causa de força major acreditada (p.ex., malaltia acreditada amb certificat mèdic oficial) no hagin pogut realitzar alguna de les proves d'avaluació. Aquestes proves hauran d'estar autoritzades pel cap d'estudis, a petició del professor responsable de l'assignatura, i es realitzaran dins del període lectiu.
Normes de realització de proves
Les sessions de pràctiques i tallers es fan en grup mitjà o petit. Cada setmana s'alterna l'horari del grup de pràctiques per que no sempre li toqui al mateix grup l'horari d'última hora de la tarda. El horari de pràctiques de cada grup s'indica al calendari de l'assignatura que es publica a principi de quadrimestre a Atenea. És obligatori respectar l'horari del grup de pràctiques. No es deixarà accedir a l'aula fora de l'horari del grup de pràctiques assignat. En cas de no presentar-se a una pràctica a l'horari assignat, es qualificarà la mateixa com a "no presentat".
Horari d'atenció
José Moya: dilluns de 12 a 14 h i hores convingudes.
Bibliografia
Bàsica
- Jacobson, M.C.; Charlson, R.J.; Rodhe, H.; Orians, G.H. Earth system science: from biogeochemical cycles to global change. San Diego (Calif.): Academic Press, 2000. ISBN 9780080530642.
- Lenton, Tim. Earth system science: a very short introduction. New York: Oxford University Press, 2016. ISBN 9780198718871.
- Strahler, A.N.; Strahler, H.S. Geografía física. Barcelona: Omega, 1989. ISBN 8428208476.
- Siever R. et al. "Dinamismo terrestre". Investigación y ciencia. num 86 (1983).
Complementària
- Katzenstein, Larry. "Our ever changing Earth". Scientific American [en línia]. Volume 15, number 2 (1985) [Consulta: 20/12/2023]. Disponible a: https://geocryology.files.wordpress.com/2014/03/scientific-american-special-edition-changing-earth_.pdf.
- "La superficie terrestre". Investigación y ciencia. Temas 20.