Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech

Construcció de Ponts i Altres Estructures (2500038) – Curs 2025/26 PDF

Syllabus

Objectius d'aprenentatge

Construcció de ponts. Historia dels ponts, accions, equipaments, tipologies longitudinals i transversals, aparells de recolzament i procediments constructius. Construcció d'altres estructures. Estructures amb formigons especials, procediments constructius de estructures singulars. 1 Capacitat per identificar les diferents tipologies de ponts i entendre els seus procediments constructius dels seus diversos elements tant in situ com prefabricats. 2 Capacitat per a la construcció d'elements de fonamentació i altres obres relacionades directament amb el terreny, de construccions singulars de formigó i de construccions singulars d'estructures metàl·liques. 3 Capacitat per plantejar tècniques de demolició d'obres i entendre les relacions de la construcció versus el medi ambient. Resum històric de l'art de construir ponts. Equipament de la superestructura. Accions en ponts de carretera i ferrocarril. Tipologies de ponts: ponts de tram recte, ponts pòrtic, ponts en arc, ponts de tirants. Organització de la secció transversal: ponts de bigues, ponts llosa, secció en calaix. Suports de ponts. Procediments constructius de ponts. Construcció in situ. Prefabricació. Construcció va a va. Construcció per empenta. Construcció per voladissos successius. Ripado, rotació i inca transversal. Construcció d'altres estructures. Construcció en situacions adverses. Construcció d'elements de fonamentació i altres obres relacionades directament amb el terreny (tirants, túnels, pantalles, etc.). Construccions singulars de formigó (dipòsits elevats, torres, làmines, etc.). Construccions singulars d'estructures metàl·liques (edificis d'altura, torres, cobertes, etc.). Les tècniques de demolició d'obres. El grau d'industrialització de la construcció. Construcció prefabricada vs construcció in situ. La qualitat en la construcció. La construcció versus el medi ambient. Resum històric de l'art de construir ponts. Equipament de la superestructura. Accions en ponts de carretera. Tipologies de ponts: ponts de tram recte, ponts pòrtic, ponts en arc, ponts de tirants. Organització de la secció transversal: ponts de bigues, ponts llosa, secció en calaix. Suports de ponts. Procediments constructius de ponts. Construcció in situ. Prefabricació. Construcció va a va. Construcció per empenta. Construcció per voladissos successius. Trasllat, rotació i clava transversal. Construcció d'altres estructures: estructures amb formigó 3D, amb formigó amb fibres, construcció de preses, construcció amb formigó projectat

Competències

Específiques

Capacitat d'anàlisi de la problemàtica de la seguretat i salut en les obres de construcció. (Mòdul comú a la branca Civil)

Coneixement de la tipologia i les bases de càlcul dels elements prefabricats i la seva aplicació en els processos de fabricació. (Mòdul de tecnologia específica: Construccions Civils)

Coneixement sobre el projecte, càlcul, construcció i manteniment de les obres d'edificació pel que fa a l'estructura, els acabats, les instal·lacions i els equips propis. (Mòdul de tecnologia específica: Construccions Civils)

Capacitat d'aplicació dels procediments constructius, la maquinària de construcció i les tècniques de planificació d'obres. (Mòdul de tecnologia específica: Construccions Civils)

Genèriques

Capacitació cientificotècnica per a l'exercici de la professió d'Enginyer Tècnic d'Obres Públiques i coneixement deles funcions d'assessoria, anàlisi, disseny, càlcul, projecte, construcció, manteniment, conservació i explotació.

Capacitat per a projectar, inspeccionar i dirigir obres, en el seu àmbit.

Capacitat per al manteniment, conservació i explotació d'infraestructures, en el seu àmbit.

Identificar, formular i resoldre problemes d'enginyeria. Plantejar i resoldre problemes d'enginyeria de la construcció amb iniciativa, habilitats en presa de decisions i creativitat. Desenvolupar un mètode d'anàlisi i solució de problemes sistemàtic i creatiu. (Competència addicional d'escola).

Concebre, projectar, gestionar i mantenir sistemes en l'àmbit de l'enginyeria de la construcció. Cobrir el cicle de la vida complet d'una infraestructura o sistema o servei en l'àmbit de l'enginyeria de la construcció. (Competència addicional d'escola).

Hores totals de dedicació de l'estudiantat

Hores Percentatge
Aprenentatge dirigit Grup gran 60h 100.00 %
Aprenentatge autònom 90h

Metodologia docent

L'assignatura consta de 4 hores a la setmana de classes presencials a l'aula. S'utilitza material de suport en format de pla docent detallat mitjançant el campus virtual ATENEA: continguts, programació d'activitats d'avaluació i d'aprenentatge dirigit i bibliografia. Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.

Mètode de qualificació

El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.

Les proves d'avaluació consten d'una part amb qüestions sobre conceptes associats als objectius d'aprenentatge de l'assignatura pel que fa al coneixement o la comprensió, i d'un conjunt d'exercicis d'aplicació. Per a aquest curs es durà a terme 3 avaluacions: - Avaluació 1 (part de Construcció de Pont): Pes 35% de la nota total - Avaluació 2 (part de la Construcció de Pont): Pes 40% de la nota total - Avaluació 3 (part de la construcció d'altres estructures): pes del 25% de la nota total L'Avaluació 2 i la 3 es fan el mateix dia. Criteris de qualificació i d'admissió a la reavaluació: Els alumnes suspesos a l'avaluació ordinària que s'hagin presentat regularment a les proves d'avaluació de l'assignatura suspesa tindran opció a realitzar una prova de reavaluació en el període fixat en el calendari acadèmic. No podran presentar-se a la prova de reavaluació d'una assignatura els estudiants que ja l'hagin superat ni els estudiants qualificats com a no presentats. La qualificació màxima en el cas de presentar-se a l'examen de reavaluació serà de cinc (5,0). La no assistència d'un estudiant convocat a la prova de reavaluació, celebrada en el període fixat no podrà donar lloc a la realització d'una altra prova amb data posterior. Es realitzaran avaluacions extraordinàries per a aquells estudiants que per causa de força major acreditada no hagin pogut realitzar alguna de les proves d'avaluació continuada. Aquestes proves hauran d'estar autoritzades pel cap d'estudis corresponent, a petició del professor responsable de l'assignatura, i es realitzaran dins del període lectiu corresponent.

Horari d'atenció

Es determinarà a l'inici de curs

Bibliografia

Bàsica

Complementària