Construcció d'Obres Marítimes (2500030) – Curs 2025/26 PDF
Syllabus
Objectius d'aprenentatge
Coneixements bàsics del medi marítim, condicions ambientals, hidràulica costanera. Onatge. Instal·lacions portuàries. Dics. Dinàmica costera i gestió de la zona costera. Obres rígides de protecció costanera. Alimentació artificial i gestió del sediment. Emissaris submarins. 1 Capacitat per realitzar un estudi d'onatge. 2 Capacitat per a realitzar el projecte d'un port incloent elements bàsics. 3 Capacitat per realitzar un estudi de dinàmica de costes, incloent la interacció entre port-costa. Coneixements bàsics del medi marítim, condicions ambientals, hidràulica costanera. Onatge regular i onatge irregular. Generació, propagació i trencament. Corrents i marees. Models. Assaigs de platges i dics. Enginyeria de ports. Tipus. Àrees d'aigua i de terra. Obres en talús. Dics en talús. Interacció onada-estructura. Estabilitat de dics en talús no trepitjables i trepitjables. Estabilitat de revestiments. Dics de parament vertical. Enginyeria de costes. Geomorfologia. Obres de protecció costanera. Dinàmica longitudinal. Dinàmica Transversal. Interacció port-costa. Resposta de la costa. Aterrament de l'port. Interacció en platges encaixades. Alimentació de platges. Emissaris submarins. Instal·lacions a mar obert. La petjada del carboni en l'obra marítima.
Competències
Específiques
Capacitat per a construcció i conservació d'obres marítimes. (Mòdul de tecnologia específica: Construccions Civils)
Genèriques
Capacitació cientificotècnica per a l'exercici de la professió d'Enginyer Tècnic d'Obres Públiques i coneixement deles funcions d'assessoria, anàlisi, disseny, càlcul, projecte, construcció, manteniment, conservació i explotació.
Capacitat per a projectar, inspeccionar i dirigir obres, en el seu àmbit.
Hores totals de dedicació de l'estudiantat
| Hores | Percentatge | |||
|---|---|---|---|---|
| Aprenentatge dirigit | Grup gran | 22,5h | 50.00 % | |
| Grup mitjà | 22,5h | 50.00 % | ||
| Aprenentatge autònom | 67,5h | |||
Metodologia docent
L'assignatura consta de 3 (2 +1) hores a la setmana de classes presencials en una aula. En les classes teòriques el professorat exposa els conceptes i materials bàsics de la matèria, presenta exemples i realitza exercicis. En les classes pràctiques s'aborda la resolució de problemes amb una major interacció amb els estudiants. Es realitzen exercicis pràctics per tal de consolidar els objectius d'aprenentatge. S'utilitza material de suport en format de pla docent detallat mitjançant el campus virtual ATENEA: continguts, programació d'activitats d'avaluació i d'aprenentatge dirigit i bibliografia. Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.
Mètode de qualificació
El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.
La qualificació de l'assignatura s'obté a partir d'un sistema d'avaluació continuada que inclou la realització d'una sèrie d'exàmens i un treball. L'avaluació contínua inclou la realització de dos exàmens durant el quadrimestre que contribuiran amb un pes del 35% cadascun a la nota final i la realització d'un treball que contribueix amb el 30% restant. Els alumnes suspesos a l'avaluació ordinària que s'hagin presentat regularment a les proves d'avaluació de l'assignatura i hagin presentat el treball tindran opció a realitzar una prova de re-avaluació en el període fixat en el calendari acadèmic. La qualificació màxima en el cas de presentar-se a l'examen de re-avaluació serà de cinc. En el cas d'absències justificades durant el període d'avaluació ordinària que hagin impedit realitzar els exàmens de part dels continguts d'una assignatura, i amb aprovació prèvia del Cap d'Estudis de la titulació, l'alumne podrà recuperar a l'examen de revaluació tant aquella part de l'assignatura que no ha estat prèviament avaluada com aquella que ha estat suspesa. La limitació en la qualificació màxima no s'aplicarà a les parts avaluades per primera vegada.
Normes de realització de proves
Si no es realitza alguna de les activitats de l'avaluació contínua en el periode programat, es considerarà com a puntuació zero.
Horari d'atenció
Horaris de consulta a convenir amb els professors de l'assignatura
Bibliografia
Bàsica
- Bruun, P. Port engineering. 4th ed. Houston, TX: Gulf, 1989-1990. ISBN 0872018431.
- Herbich, J.B. (Ed.). Handbook of coastal engineering. New York: McGraw Hill, 2000. ISBN 0071344020.
- CIRIA, CUR. Manual on the use of rock in coastal and shoreline engineering. London ; Gouda: CIRIA, CUR, 1991. ISBN 0860173267.
- Dean, R.G. Beach nourishment: theory and practice. New Jersey: World Scientific, 2002. ISBN 9810215479.
- Pilarczyck, K.W. (ed.). Dikes and revetments: design, maintenance and safety assessment. Rotterdam: A.A.Balkema, 1998. ISBN 9054104554.
- Brunn, P. (ed.). Design and construction of mounds for breakwaters and coastal protection. Amsterdam: Elsevier, 1985. ISBN 0444423915.
- Tsinker, G.P. Handbook of port and harbor engineering: geotechnical and structural aspects. Dordrecht: Springer Science + Business Media, 1997. ISBN 9781475708653.
- ROM 0.0: procedimiento general y bases de cálculo en el proyecto de obras marítimas y portuarias: parte I. Salamanca: Puertos del Estado, 2001. ISBN 8488975309.
- Ministerio de Fomento - Puertos del Estado. ROM 1.0-09: recomendaciones del diseño y ejecución de las obras de abrigo (Parte 1ª. Bases y factores para el proyecto. Agentes climáticos. Madrid: Puertos del Estado, 2009. ISBN 9788488975737.