Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech

Geotècnia (2500020) – Curs 2024/25 PDF

Syllabus

Objectius d'aprenentatge

Naturalesa dels sòls i les roques, identificació, propietats bàsiques i paràmetres hidràulics i mecànics. Coneixements de la mecànica del medi continu aplicats a medi porós saturat i definició del concepte de tensions efectives. Conceptes i teoria del flux d'aigua en sòls per arribar a la teoria de consolidació. Coneixements sobre l'estudi experimental del sòls i les trajectòries tensionals dels assajos més utilitzats: d'identificació, edomètric, de tall, triaxials i de permeabilitat. Equacions constitutives i comportament tensió, deformació i resistència dels sòls saturats. Anàlisi del comportament dels sòls en servei i trencament i aplicació a problemes de contorn senzills. Conceptes bàsics del sòls no saturats aplicats als sòls compactats. 1. Capacitat per resoldre problemes de flux en medi porós saturat. Capacitat per a realitzar projectes de drenatge en excavacions. 2. Capacitat per resoldre problemes de consolidació d'estrats de baixa permeabilitat, així com dimensionament bàsic de sistemes de drenatge per accelerar el procés. 3. Capacitat per estudiar el trencament i el comportament en servei de el terreny en problemes bàsics de fonamentacions i estructures de contenció. Coneixements de geotècnia i mecànica de sòls i de roques. Capacitat per resoldre problemes bàsics de comportament de el terreny. Comprendre la naturalesa dels sòls i roques, la seva identificació, propietats bàsiques, paràmetres hidràulics i mecànics. Coneixement de el flux d'aigua a terra, incloent la conservació de la massa i el moment. Principi de tensions efectives. Coneixements de mecànica de mig continuo aplicats a mig porós saturat. Trajectòries de tensions i deformacions utilitzant els invariants. Equacions constitutives fonamentals. Coneixements de l'estudi experimental de terra saturat en assajos edomètrics i triaxials. Comportament de sòls no-saturats i en particular en relació a la compactació. Anàlisi en trencament de el terreny mitjançant teoremes de col·lapse i equilibri límit. Coneixement de l'acoblament flux-deformació en el terreny. Resultats previstos per a l'aprenentatge de l'estudiant: * Coneixement, comprensió i capacitat de raonament i resolució d'exercicis i problemes en relació amb els comportaments característics dels sòls (paràmetres i propietats bàsiques, tensions efectives, flux i cabal d'aigua, sifonament, consolidació, deformació i resistència, ..., fonamentalment de sòls saturats, encara que també amb una introducció als sòls no saturats) i d'alguns casos fonamentals d'aplicació (estabilitat de talussos). * Coneixement de valors típics i ordres de magnitud de les variables utilitzades i capacitat crítica de valors obtinguts de les mateixes. * Capacitat d'estudi independent, ús de recursos bibliogràfics, treball en equip i de seguir cursos més avançats en l'àmbit de la Mecànica del Sòl.

Competències

Específiques

Coneixements de geotècnia i mecànica de sòls i de roques així com la seva aplicació en el desenvolupament d'estudis, projectes, construccions i explotacions on sigui necessari efectuar moviments de terres, fonamentacions i estructures de contenció. (Mòdul comú a la branca Civil)

Genèriques

Capacitació cientificotècnica per a l'exercici de la professió d'Enginyer Tècnic d'Obres Públiques i coneixement deles funcions d'assessoria, anàlisi, disseny, càlcul, projecte, construcció, manteniment, conservació i explotació.

Coneixement de la història de l'enginyeria civil i capacitació per analitzar i valorar les obres públiques en particular i la construcció en general.

Hores totals de dedicació de l'estudiantat

Hores Percentatge
Aprenentatge dirigit Grup gran 30h 50.00 %
Grup mitjà 24h 40.00 %
Grup petit/Laboratori 6h 10.00 %
Aprenentatge autònom 90h

Metodologia docent

L'assignatura incentiva la participació dels estudiants i el seu treball previ i posterior a les classes. De les hores de classe programades es dedica, típicament, 2 terceres parts a sessions més expositives centrades en aspectes conceptuals i teòrics, i una tercera part a aspectes més pràctics amb resolució d'exercicis i problemes. Durant les classes no s'imparteix tota la matèria inclosa en el programa sinó que aquestes se centren en els aspectes de major importància i dificultat, deixant la resta per al treball personal dels estudiants amb ajuda dels apunts i la documentació addicional facilitada en el context de l'assignatura. Addicionalment s'organitzen sessions de laboratori (tres en total durant el curs) i també, eventualment, conferències o visites tècniques d'interès geotècnic. Els professors de suport o convidats poden parlar una altra llengua a l'establerta en el grup. A les classes s'utilitza bàsicament la pissarra i material audiovisual (Internet, diapositives o vídeos). Les pràctiques es duen a terme al laboratori de mecànica de sòl docent del Campus Nord. Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.

Mètode de qualificació

El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.

L'assignatura pot aprovar-se tant per avaluació continuada tenint en compte totes les activitats desenvolupades en el curs (examens, pràctiques de laboratori i treballs a casa) com a partir de les qualificacions dels examens exclusivament. La qualificació per avaluació continuada (N) s'obté a partir de: - la mitja ponderada de les qualificacions de dos exàmens (parcial EP, final EF) fets durant el curs en els períodes fixats per l'Escola. - la qualificació del treball de curs (W) que inclou resoldre i lliurar exercicis relacionats amb cada un dels temes de l'assignatura (6 en total com a màxim) que serà assignat pel responsable de l'assignatura (individualment) - la valoració de l'informe de pràctiques de laboratori (L) (3 pràctiques en total) Cadascuna d'aquestes activitats es puntua amb una nota entre 0 i 10. La qualificació de l'avaluació continuada es calcula de la següent manera: N = 0.3*EP + 0.5*EF + 0.1*L + 0.1*W Si no es participa en l'avaluació continuada, es calcularà la nota a partir dels exàmens: E = 0.4*EP + 0.6*EF En tot cas, és obligatòria l'assistència a les pràctiques de laboratori. En cas de repetir l'assignatura no cal repetir les pràctiques. La nota final (NF) de l'assignatura es calcula de la següent manera: NF = max[N,E] L'assignatura queda superada sempre que NF sigui igual o superior a 5.0 Els exàmens es faran en els dies i hores fixats per l'Escola, duraran 3 hores i consistiran en un QÜESTIONARI de preguntes curtes o mini-exercicis, i un EXERCICI PRÀCTIC. Cadascuna d'aquestes dues parts te el mateix pes en la nota de l'examen. La materia de cada examen correspon al contingut de l'assignatura des de l'inici del curs fins a la data de l'examen. És obligatori per a l'avaluació continuada: a) presentar-se als examens, entenent com a tal el fet d'entregar les dues parts (qüestionari + exercici pràctic) amb un mínim suficient d'elaboració de cada part a criteri del professor responsable de l'assignatura b) fer i presentar el treball de curs (W) c) fer les 3 pràctiques de laboratori i entregar els 3 informes finals (L) En cas que no es compleixin aquestes condicions, la qualificació serà "NO PRESENTAT" (N= NP). D'acord amb la Normativa Acadèmica dels Estudis de Grau, s'estableix una prova de re-avaluació per aquells alumnes que no hagin obtingut una qualificació NF igual o superior a 5.0 com a resultat del procés d'avaluació anterior. La màxima nota de l'assignatura obtinguda en l'examen de re-avaluació és un 5. No podran concórrer a la re-avaluació els estudiants que ja hagin superat l'assignatura amb una qualificació NF igual o superior a 5.0 ni els qualificats amb "NO PRESENTAT". La no assistència d'un estudiant convocat a la prova de re-avaluació, celebrada en el període fixat, no podrà donar lloc a la realització d'una altra prova amb data posterior. La prova de re-avaluació durarà 3 hores i estarà formada per un QÜESTIONARI i un conjunt d'EXERCICIS PRÀCTICS. Es farà en el dia i hora que fixi l'Escola, fora de l'horari lectiu de l'assignatura. En cas de suspendre l'examen de re-avaluaicó, s'atorgarà la qualificació máxima entre la obtinguda prèviament i la de l'examen de re-avaluació , amb el descriptiu de "suspens". Es realitzaran avaluacions extraordinàries per a aquells estudiants que per causa de força major acreditada no hagin pogut realitzar alguna de les proves descrites. Aquestes proves extraordinàries hauran d'estar autoritzades pel cap d'estudis del Grau, a petició del professor responsable de l'assignatura, i es realitzaran dins del període lectiu corresponent.

Normes de realització de proves

Els exàmens es faran en els dies i hores fixats per l'Escola y duraran, com a màxim, 3 hores. Els examens consistiran en un QÜESTIONARI de preguntes curtes o mini-exercicis, i un o varis EXERCICIS PRÀCTICS. La matèria de cada examen correspon al contingut de l'assignatura des de l'inici del curs fins a la data de l'examen.

Horari d'atenció

L'horari d'atenció es porta a terme tant durant els intervals entre classes com mitjançant hores convingudes acordades personalment o per correu electrònic.

Bibliografia

Bàsica

Complementària