Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech

Empresa i Legislació en la Construcció (2500008) – Curs 2024/25 PDF

Syllabus

Objectius d'aprenentatge

Coneixement adequat del concepte d'empresa, marc institucional i jurídic de l'empresa. Organització i gestió d'empresa. Coneixements d'economia, d'empresa, i les diverses tipologies. Característiques de les empreses constructores. Comptabilitat. Finançament d'infraestructures. Inversions en infraestructures. Anàlisi econòmic dels impactes ambientals. Legislació sobre contractació pública i concessions. 1 Capacitat per realitzar un estudi econòmic de viabilitat per a la inversió en la construcció d'una infraestructura. 2 Capacitat per realitzar una anàlisi de funcionament econòmic d'una empresa constructora. 3 Capacitat per realitzar un estudi de rendibilitat econòmica d'explotació, manteniment i conservació d'una infraestructura. Coneixement adequat del concepte d'empresa, marc institucional i jurídic de l'empresa. Organització i gestió d'empresa. Coneixements d'economia incloent anàlisi de l'activitat productiva, la llei d'oferta i demanda, la producció i la renda. Coneixement d'economia monetària i financera tant a nivell nacional com internacional. Coneixements d'economia de mercat, models de creixement, economia productiva. Coneixements d'economia regional i el paper de les infraestructures. Coneixements d'economia de l'entorn i la seva gestió. Coneixements d'empresa incloent tipus de societats, autoritat en l'empresa, adreça, administració i organització. Coneixements dels recursos de l'empresa, el finançament, inversions, valors mobiliaris. Coneixements de la producció, l'oferta i la demanda, la promoció i distribució, la remuneració pel treball. Finançament d'infraestructures. Fonts públiques i privades. Sector públic com agent econòmic. Impacte econòmic d'infraestructures. Mètodes d'anàlisi. Concepte de rendibilitat financera. Plans de viabilitat d'inversions en infraestructures. Concepte d'inversió. Fases del projecte. Factors que condicionen la rendibilitat d'una inversió des del punt de vista econòmic i financer. Definir els criteris financers que defineixen la viabilitat d'un projecte com la TIR i el VAN. Criteri de selecció d'inversions. Introducció a la metodologia d'anàlisi cost-benefici. Anàlisi econòmic dels impactes ambientals. Conceptes de bens públics, recursos comuns. Concepte d'externalitat i la seva medició. Legislació sobre contractació pública. Criteris adjudicació obra. Legislació al voltant de les concessions d'obra pública. 1 Capacitat per realitzar un estudi econòmic de viabilitat per a la inversió en la construcció d'una infraestructura. 2 Capacitat per realitzar una anàlisi de funcionament econòmic d'una empresa constructora. 3 Capacitat analitzar l'impacte de les infraestructures. 4. Entendre el concepte d'eficiència aplicat a l'empresa, les infraestructures i la construcció. 5.Capacitat per entendre el model concessional i la legislació que la regula Coneixement adequat del concepte d'empresa, marc institucional i jurídic de l'empresa. Organització i gestió d'empresa. Coneixements d'economia incloent anàlisi de l'activitat productiva, la llei d'oferta i demanda, la producció i la renda. Coneixement d'economia monetària i financera tant a nivell nacional com internacional. Coneixements d'economia de mercat, models de creixement, economia productiva. Coneixements d'economia regional i el paper de les infraestructures. Coneixements d'economia de l'entorn i la seva gestió. Coneixements d'empresa incloent tipus de societats, autoritat en l'empresa, adreça, administració i organització. Coneixements dels recursos de l'empresa, el finançament, inversions, valors mobiliaris. Coneixements de la producció, l'oferta i la demanda, la promoció i distribució, la remuneració pel treball. Finançament d'infraestructures. Fonts públiques i privades. Sector públic com agent econòmic. Impacte econòmic d'infraestructures. Mètodes d'anàlisi. Concepte de rendibilitat financera. Plans de viabilitat

Competències

Específiques

Coneixement adequat del concepte d'empresa, marc institucional i jurídic de l'empresa. Organització i gestió d'empreses. (Mòdul de formació bàsica)

Genèriques

Capacitació cientificotècnica per a l'exercici de la professió d'Enginyer Tècnic d'Obres Públiques i coneixement deles funcions d'assessoria, anàlisi, disseny, càlcul, projecte, construcció, manteniment, conservació i explotació.

Coneixement, comprensió i capacitat per aplicar la legislació necessària durant l'exercici de la professió d'Enginyer Tècnic d'Obres Públiques.

Coneixement i capacitat d'aplicació de tècniques de gestió empresarial i legislació laboral.

Hores totals de dedicació de l'estudiantat

Hores Percentatge
Aprenentatge dirigit Grup gran 30h 50.00 %
Grup mitjà 24h 40.00 %
Grup petit/Laboratori 6h 10.00 %
Aprenentatge autònom 90h

Metodologia docent

L'assignatura consta de 4 hores a la setmana de classes presencials a l'aula. Es dediquen a classes teòriques 2 hores en què el professorat exposa els conceptes i materials bàsics de la matèria, presenta exemples i realitza exercicis. Es dediquen 2 hores, a la resolució de problemes i a la realització de casos pràctics amb una major interacció amb l'estudiantat. Es proposaran tallers de 2 hores setmanals per repassar els temes treballats a l'aula. Es realitzeran exercicis pràctics per tal de consolidar els objectius d'aprenentatge generals i específics. Es treballaran preferentment casos reals, propers i actuals relacionats amb la visió económica de les infraestructures amb l'objectiu que els estudiants s'involucrin en la seva resolució S'utilitza material de suport en format de pla docent detallat mitjançant el campus virtual ATENEA: continguts, programació d'activitats d'avaluació i d'aprenentatge dirigit i bibliografia. La llengua d'aprenentage en els grups 10 i 20 serà en català, i en el grup eng en anglés. En cas d'organitzar alguna conferència o que algun professor convidat que fes una sessió puntual, aquesta es faria en l'idioma del ponent. Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.

Mètode de qualificació

El calendari d'avaluació i el mètode de qualificació s'aprovaran abans de l'inici de curs.

La qualificació de l'assignatura s'obté a partir de les qualificacions d'avaluació continuada i de les corresponents de laboratori i/o aula informàtica. L'avaluació continuada consisteix a fer diferents activitats, tan individuals com de grup, de caràcter additiu i formatiu, realitzades durant el curs (dins de l'aula i fora d'aquesta). Les proves d'avaluació consten d'una part amb qüestions sobre conceptes associats als objectius d'aprenentatge de l'assignatura pel que fa al coneixement o la comprensió, i d'un conjunt d'exercicis d'aplicació. Atès aquest marc general, l'assignatura s'avaluarà a partir d'una sèrie d'activitats que es portaran a terme al llarg del període lectiu. Es faran tres tipus de proves en horari lectiu. Dues d'elles corresponen a exàmens que tenen per objectiu verificar que els alumnes coneixen els conceptes teòrics bàsics del bloc. Amb aquests exàmens es treballa l'aprenentatge autònom. L'altre activitat consistiran en un treball en grup que s'haurà d'exposar en públic. Amb aquest exercici es pretén treballar l'aprenentatge cooperatiu i la comunicació. A més, els alumnes hauran de resoldre, dins l'horari lectiu, una sèrie de casos pràctics que es plantejaran a classe. L'objectiu es que l'estudiant sigui capaç d'entendre el bloc amb la seva globalitat i analitzar casos reals. En aquestes proves es valorarà també la capacitat de comunicació escrita (competència genèrica). La nota final de l'assignatura serà la que s'obtingui a partir de les qualificacions obtingudes en els tres tipus d'activitats segons la següent ponderació: Cada examen val un 30% de la nota de l'assignatura. El seminari val un 20% de la nota de l'assignatura. Els casos fets a classe valen un 20% de la nota de l'assignatura. Per tant, la nota final de l'assignatura serà NT=0,30T1+0,30T2+0,20Cc+0,20St NT: nota final de l'assignatura Tt: Resultats dels exàmens-test Cc: Resultats dels casos fets a classe St: Resultat del seminari Criteris de qualificació i d'admissió a la reavaluació: Els alumnes suspesos a l'avaluació ordinària que s'hagin presentat regularment a les proves d'avaluació de l'assignatura suspesa tindran opció a realitzar una prova de reavaluació en el període fixat en el calendari acadèmic. No podran presentar-se a la prova de reavaluació d'una assignatura els estudiants que ja l'hagin superat ni els estudiants qualificats com a no presentats. La qualificació màxima en el cas de presentar-se a l'examen de reavaluació serà de cinc (5,0). La no assistència d'un estudiant convocat a la prova de reavaluació, celebrada en el període fixat no podrà donar lloc a la realització d'una altra prova amb data posterior. Es realitzaran avaluacions extraordinàries per a aquells estudiants que per causa de força major acreditada no hagin pogut realitzar alguna de les proves d'avaluació continuada. Aquestes proves hauran d'estar autoritzades pel cap d'estudis corresponent, a petició del professor responsable de l'assignatura, i es realitzaran dins del període lectiu corresponent.

Normes de realització de proves

Si no es realitza alguna de les activitats d'avaluació contínua en el periode programat, es considerarà com a puntuació zero.

Horari d'atenció

Concertant hora via mail.

Bibliografia

Bàsica

Recursos

Es prepararà material específic per a cada tema.