Guia docent per al curs 2023/2024

Projecte i Construcció Geotècniques (250420)

Informació general

Centre docent:
ETSECCPB
Departaments:
Departament d'Enginyeria Civil i Ambiental (DECA)  
Crèdits:
5.0 ECTS
Titulacions:
MÀSTER UNIVERSITARI EN ENGINYERIA DE CAMINS, CANALS I PORTS, pla 2012 - (codi pla 872), MÀSTER UNIVERSITARI EN ENGINYERIA DE CAMINS, CANALS I PORTS, pla 2012 - (codi pla 1161), MÀSTER UNIVERSITARI EN ENGINYERIA DEL TERRENY, pla 2015 - (codi pla 1141)  
Curs:
2023 - 2024

Idioma majoritari en què s'imparteix cada grup

Professors de l'assignatura


Professors:
MARCOS ARROYO ALVAREZ DE TOLEDO, IVAN PUIG DAMIANS

Objectius genèrics

Assignatura d'especialitat en la que s'intensifiquen coneixements en competències específiques.

Coneixements a nivell d'especialització que han de permetre desenvolupar i aplicar tècniques i metodologies d'avançat nivell.

Continguts d'especialització de nivell de màster relacionats amb la recerca o la innovació en el camp de l'enginyeria.

Aquesta assignatura presenta dos objectius: aprendre a desenvolupar un projecte geotècnic complet (a partir d'un cas real) i conèixer les tècniques més importants de construcció geotècnica incloent: instrumentació, millora del terreny, Geosintètics i interacció sòl-estructura.

Competències

Competències específiques

Competències genèriques de la matèria

Crèdits ECTS: hores totals de dedicació de l'estudiantat

Dedicació
Hores Percentatge
Aprenentatge dirigit Teoria 21.0 46.7%
Problemes 12.0 26.7%
Laboratori 6.0 13.3%
Activitats dirigides 5.0 13.3%
Aprenentatge autònom 80.0

Continguts

Projecte geotècnic

Dedicació

3.0 h Teoria + 6.0 h Problemes

Descripció

Presentació assignatura. Introducció al projecte Geotècnic. Eurocódigo EC7 Diferents especialistes geotècnics presentaran exemples particulars de projectes, en diferents contextos geotècnics, geogràfics i professionals 

Instrumentació

Dedicació

6.0 h Teoria

Descripció

Introducció. Objectius de la instrumentació. Sistemes de mesura: força i tensions, pressions d'aigua, desplaçaments i deformacions. Característiques i limitacions. Desenvolupament d'un projecte d'instrumentació geotècnica. Consells de bona pràctica. Casos tipics d'instrumentació. 

Millora del terreny

Dedicació

6.0 h Teoria

Descripció

Introducció. Precàrrega i drens prefabricats verticals. Vibrocompactació i compactació dinàmica. Columnes de grava. Deep mixing. Congelació. Injeccions en roques i sòls. Jet grouting. Injeccions de compensació. Avantatges i limitacions dels diferents mètodes. Exemples d'aplicació. 

Evaluació

Dedicació

6.0 h Laboratori

Geosintètics

Dedicació

3.0 h Teoria

Descripció

Principals tipus de Geosintètics: naturalesa i procés de fabricació. Funcions principals dels Geosintètics i les aplicacions en les que aquestes funcions són més rellevants. Principis del projecte amb Geosintètics. Assajos de caracterització de Geosintètics més importants. 

Interacció sòl-estructura

Dedicació

3.0 h Teoria + 3.0 h Problemes

Descripció

Model de Winkler. Models elàstics. Solucions per a casos senzills d'interacció sòl-estructura. Mètodes numèrics aproximats. Determinació de paràmetres relacionats amb la deformabilitat. Activitats per grups: Realització d'un Full de Càlcul per a una biga infinita amb diverses càrregues utilitzant el model de Winkler. Obtenció del mòdul elàstic a partir dels resultats d'un assaig de placa de càrrega. Macroelements com generalització de el model de Winkler. Models pi per a pilons 

Cas real

Dedicació

3.0 h Problemes

Descripció

Carcteristicas de el projecte de sòls reforçats amb inclusions 

Activitats

Treball dirigit evaluable

Dedicació

6.0 h Activitats dirigides

Descripció

Desenvolupament d'un projecte geotècnic

Mètode de qualificació (*)

(*) El calendari d'avaluació i el Mètode de qualificació s'aprovarà abans de l'inici de curs.

S'efectuaran dos exàmens: un en una etapa intermèdia del curs (Nota: Nint) i un altre al final del curs (Nota: Nfin). Les proves d'avaluació consten d'una part amb qüestions sobre conceptes associats als objectius d'aprenentatge de l'assignatura pel que fa al coneixement o la comprensió, i d'alguns exercicis d'aplicació. La qualificació s'obté del màxim de: Nfin o (0.4 * Nint + 0,6 * Nfin).

Normes de realització de proves

A l'examen final entrarà tota la matèria del curs independentment de la nota obtinguda en l'examen intermedi.

Metodologia docent

L'assignatura consta de tres hores de classe setmanals (en la mitjana 1.5 de teoria i 1,5 de problemes en què s'aborden casos reals). Es realitzen dues avaluacions al llarg del curs, una a una etapa intermèdia i una altra al final. S'utilitza material de suport en format de pla docent detallat mitjançant el campus virtual ATENEA: continguts, programació d'activitats d'avaluació i d'aprenentatge dirigit i bibliografia. Tot i que la majoria de les sessions s'impartiran en l'idioma indicat a la guia, potser les sessions en què es compti amb el suport d'altres experts convidats puntualment es duguin a terme en un altre idioma.

Horari d'atenció

A convenir

Bibliografia bàsica